quarta-feira, 11 de outubro de 2017

CONSELHEIROS VISITAM SETOR DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR

No dia 10 de outubro os Conselheiros do CME realizaram visita ao Setor de Alimentação Escolar.
É possível acompanhar as reportagens deste momento nos endereços:

http://catve.com/epc

http://tarobanews.com/notícias/parana/conselheiros-fazem-visita-no-setor-da-merenda-escolar-de-cascavel-NVwZM.html

http://catve.com/noticia/6/196491/agricultores-familiares-estao-preocupados-com-tereceirizacao-da-merenda

Prédio onde fica o Setor de Nutrição Escolar

Presidente do FUNDEB e COMAE estiveram presentes na visita

Imprensa local acompanha a visita dos Conselheiros 

Estoque dos alimentos não perecíveis 

Armários organizadores para os equipamentos (luvas, sacos de lixos, organizadores)

Estoque

Alimento específico à patologias


quarta-feira, 27 de setembro de 2017

Posse de Conselheiro
Na reunião plenária do dia 26/09/2017 ocorreu a posse da conselheira Débora Jurkevicz da Silva em substituição a Isabel Dolores Pituco. A conselheira é representando do Poder Público Municipal e assume como suplente.

Nesta reunião, os conselheiros tiveram acesso ao documento que foi encaminhado ao legislativo sobre o PPA. O objetivos e metas do PPA foram discutidos com os conselheiros. A diretora do setor financeiro da SEMED esteve presente esclarecendo as dúvidas dos conselheiros.
Outro assunto tratado nesta reunião foi sobre o "edital de chamamento público n° 10/2017/SEMED" que tem como objetivo o "Chamamento público de organização da sociedade civil para prestarem atendimento da educação infantil no âmbito do município de Cascavel". Este documento está disponível pelo endereço:
http://www.cascavel.pr.gov.br/secretarias/semed/subpagina.php?id=1636

segunda-feira, 7 de agosto de 2017

2° SEMESTRE INICIA COM PLENÁRIA NO DIA 08 DE AGOSTO

Neste dia 08 de agosto, o CME retoma as atividades do segundo semestre. Nesta ocasião será realizada a posse oficial da presidente e do vice-presidente para o mandato dos próximos dois anos. Teremos também a participação da Comissão de Educação da Câmara Municipal de Educação de Cascavel.

quarta-feira, 14 de junho de 2017

  • Notícia emitida pelo site: http://cgn.uol.com.br/noticia/233055/ideologia-de-genero-janot-ataca-lei-cascavelense em 14/06/2017
  •  Ideologia de Gênero: Janot ataca lei cascavelense
  • Para Procuradoria Geral da República, lei aprovada em Cascavel fere o direito à igualdade e a laicidade do Estado...
  • Cascavel está entre as cidades brasileiras que teve leis municipais alvo de questionamento do Procurador Geral da República, Rodrigo Janot.
    O processo tramita no Supremo Tribunal Federal desde a semana passada e tem como relator o Ministro Luiz Fux, trata-se de uma “Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental”.
    No entendimento de Janot, a lei municipal fere a constituição no seu objetivo de construir uma sociedade livre, justa e solidária. Contraria ainda o “direito a igualdade”, “a vedação de censura em atividades culturais”, “a laicidade do estado”, “a competência privativa da União para legislar sobre diretrizes e bases da educação nacional”, “o pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas” e o “direito à liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber”.
    A lei aprovada em 2015 aprova o plano municipal de educação. No item que fala sobre a necessidade de a escola trabalhar as diferenças culturais, étnico, raciais, religiosas, linguísticas, biológicas e sociais foi incluído, a pedido da bancada evangélica da Câmara, que estava “vedada a adoção de políticas de ensino que tendam a aplicar a ideologia de gênero, o termo ‘gênero’ ou ‘orientação sexual’.
    O objetivo da PGR é evitar que preceitos religiosos afastem alunos homossexuais, ou ainda tragam a marginalização ou a violência contra eles.
    Fora apresentadas açõe semelhantes contra leis aprovadas em Novo Gama (GO), Paranaguá (PR), Blumenau (SC), Palmas (TO), Tubarão (SC) e Ipatinga (MG).

INFORMATIVO-2015/2017

De acordo com a presidente Claudia Pagnoncelli:
 O Conselho Municipal de Educação de Cascavel – CME divulga neste Informativo as principais ações e notícias relacionadas aos dois últimos anos de trabalho. Consideramos importante socializar estas ações devido a relevância que este conselho tem frente a luta por uma educação de qualidade defendida em muitos instrumentos legais, mas nem sempre efetivadas em sua essência.
Convém mencionar que Conselho Municipal de Educação - CME é um órgão colegiado da comunidade, integrante do sistema municipal de ensino, mediador entre a sociedade civil e o poder público municipal, na discussão, elaboração e implementação das políticas municipais de educação, da gestão democrática do ensino público, na construção e na defesa da educação de qualidade para todos os munícipes. (Decreto Municipal N° 10.020, de 19 de julho de 2011).
A Constituição brasileira, promulgada em cinco de outubro de 1988, estabeleceu o Estado Democrático de Direito e trouxe instrumentos inovadores de garantias de Direitos Fundamentais e formas de participação popular. No bojo desta ação, a população encontrou nos conselhos uma forma de participação popular e pressão ao sistema com vistas a garantir direitos e melhores condições de vida.  Está forma de participação é imprescindível, considerando que:
A presença do movimento organizado pela educação pode – em Estados democráticos – resultar ganhos de classe. [...] historicamente foi a única forma pela qual a classe trabalhadora realizou conquistas que resultaram em melhorias nas condições de vida, trabalho, salário, saúde, transporte, educação [...] é somente pela luta que podemos ampliar direitos ou perseguir a escola que queremos. (CASCAVEL, p. 24, 2008)
Daí a importância de um conselho com compreensão dos princípios democrático e da soberania popular, visto que em sua gênese é o meio pelo qual a população poderá ampliar sua participação e monitoramento, das políticas públicas que buscam a garantia de direitos fundamentais.
Deste modo é fundamental que o governo, entendido aqui, como órgão do Estado, não apenas garanta a paridade em sua representação, bem como está seja o meio pela qual direcione as ações deste governo, ou seja, que visualize no conselho a participação do povo na luta por uma sociedade justa. Vendo nesta representação a voz, bem como a valorização dos seus munícipes.
É nesta perspectiva que o CME de Cascavel, em suas representações tem trabalhado incansavelmente na busca de uma educação de qualidade consequentemente de uma sociedade justa e humana.
Presidente  Claudia Pagnoncelli

PROMOTOR DA VARA DA INFÂNCIA E DA JUVENTUDE
              O Conselho Municipal de Educação é espaço institucional destinado ao exercício da gestão democrática do ensino, ambiente que potencializa a participação de pais, professores e servidores da área na elaboração e fiscalização da política pública correlata. O controle social das ações governamentais deve garantir direitos e aperfeiçoar o sistema de ensino com especial atenção ao atendimento do interesse local. Sem descurar das atribuições consultiva, deliberativa, propositiva e normativa é necessário que o colegiado informe e estimule a participação da sociedade para fomentar o desenvolvimento de modelo educacional capaz de formar cidadãos que possam contribuir para a concretização dos objetivos da república. As decisões construídas coletivamente, além do aspecto democrático, tendem a permanecer porque valorizaram o pertencimento: todos são responsáveis quando não for possível individualizar a decisão. Esse é o sentido que deve orientar a atuação coletiva em área tão cara à sociedade.
Luciano Machado de Souza
Promotoria da Educação de Cascavel



ALGUMAS AÇÕES REALIZADAS NO ANO DE 2016

 


Reuniões para traçar estratégias na busca ativa das crianças em idade escolar fora da escola. Participação do Promotor da Vara da Infância e da Juventude, CME, CMDCA, Evasão Escolar, NRE, SEMED.










Reuniões com membros dos Conselhos escolares e APPs nas unidades escolares, verificando as condições de trabalho dos espaços. 




Verificação das condições de trabalho e atendimento aos alunos no CAP e no CAS no mesmo espaço do PROCON.



Nos anos de 2016 e 2017 os  Diretores das Escolas Municipais e dos Centros de Educação Infantil tiveram formação continuada sobre as atribuições e funções do CME. A formação foi conduzida pela presidente do CME Cláudia Pagnoncelli.





 Reuniões com a presença de outras entidades.








Deliberação para a Educação Especial –
estudo e relatoria
No ano de 2015 foi instituída uma comissão especial temporária para realizar estudos e propor uma Deliberação que atendesse as especificidades da Educação  Especial do município de Cascavel. Os estudos e trabalho dessa comissão se estendeu aos anos de 2016 e 2017. Foi um trabalho intenso e contou com a participação de conselheiros do CME, integrantes da SEMED, APPIs, ACADEVI, ADEFICA, SURDOVEL, CAS, CAP, ACAS e UNIOESTE. A Comissão ouviu cada entidade sobre as limitações que essas entidades encontram nos atendimentos.  Foram discutidas questões como acessibilidade arquitetônica, políticas públicas, demanda reprimida, locomoção, socialização, material adaptado, formação de professores, transporte, atendimento educacional especializado, desenvolvimento humano e outros que são essenciais e necessários para o desenvolvimento dos indivíduos. Esta Deliberação tem previsão de conclusão no ano de 2017.

Deliberação para a Educação em Tempo Integral e Deliberação para a Educação de Jovens e Adultos
No início do ano de 2017 foi instituída duas comissões especial temporárias.  Uma que fará os estudos pertinentes ao atendimento em Tempo Integral no município e outra que direcionará as ações para a elaboração de Deliberação quanto as especificidades da Educação de Jovens e Adultos. 
Além dessas comissões o CME acompanha:  Plano Municipal de Educação; Quadro Funcional de servidores da rede pública de ensino;  cumprimento da legislação; funcionalidade da SEMED; documentos emitidos pela SEMED; formação continuada ofertada aos professores da rede municipal; matérias  referentes a educação discutidas na mídia e na Câmara Municipal.





Representatividade

Conselheiro

Poder Público

Indialara Taciana Rossa

Cleonice Rodrigues de Souza

Sueli Góiz da Silva

Tânia Mara Dalagasperina

Márcia Parecida Baldini

Isabel Dolores Pituco

Profissionais do  magistério

Marilei Lourdes Teixeira

Geneviève Bagatin

Claudia Pagnoncelli

Rosenei Lemes de Almeida

Profissionais da Educação

Reinaldo Reche Junior

Floricena Gomes

Instituições Privadas de Educação Básica

Iêda Cândido dos Santos

Jane Regina Poletto

Instituições de Educação Superior  Privada

Fausto Alencar Irschlinger

Juliana Ferrarin

CMDCA

Maria Tereza Chaves

José César Sagrilo

Instituições de Educação Superior pública

Lucia Terezinha Zanato Tureck

Evenice Tataina Zóia

APPS

Gustavo Kyiosen Nakaiama

Camila Luciane Feine Waclaworski

NRE

Iolinda Rodrigues de Almeida Dal Molin

Katti Giane Segatto Sagrilo

ELEIÇÃO PARA PRESIDENTE E VICE-PRESIDENTE

Ocorreu no dia 13 de junho de 2017 a eleição para presidente e vice-presidente do CME para a gestão 2017-2019.
Candidatos únicos foram eleitos por aclamação como presidente a professora Claudia Pagnoncelli e como vice-presidente o professor Neonildo Ribeiro Martins. 
A eleição foi presidida pela Conselheira Iêda Cândido dos Santos em conformidade com o Decreto N° 10.020 de 19 de julho de 2010.
Conselheiros realizando leitura do regimento interno.

Conselheira Iêda Cândido dos Santos Conduzindo a eleição para presidente e vice-presidente.

Professores Claudia Pagnoncelli e Neonildo Ribeiro dos Santos, respectivamente presidente e vice-presidente para a gestão 2017-2019.

segunda-feira, 29 de maio de 2017

FORMAÇÃO PARA OS DIRETORES DOS CENTROS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL E DAS ESCOLAS

Nos dias 18/05/2017 e 25/05/2017 reuniram-se na sala de reuniões do CME/CVEL os diretores das unidades escolares do município de Cascavel. O intuito deste encontro foi dar continuidade a formação dos gestores, iniciada no ano de 2016. No dia 18 participaram os diretores que assumiram a função no ano de 2017 e no dia 25 de maio para os diretores que estão no segundo mandato. 
Diretores de CMEIs

Diretores de Escolas

terça-feira, 16 de maio de 2017

HOMOLOGAÇÃO DE PARECER E DELIBERAÇÃO

No dia 16 de maio de 2017, no site da Prefeitura Municipal de Cascavel, em Órgão Oficial Certificado Digitalmente, publicou-se o Parecer CME N° 011/2017 e a Deliberação CME N° 001/2017 que trata sobre a "Celebração de Parcerias, Convênios e outros entre o Poder Público Municipal e as Instâncias Governamentais ou do Setor Privado ou de Organização da Sociedade Civil"

terça-feira, 9 de maio de 2017

CME homenageia ex-conselheiras

Aconteceu hoje (9) mais uma reunião ordinária do CME (Conselho Municipal de Educação), que, além dos conselheiros, contou também com a presença da secretária de Educação Márcia Baldini, do promotor de justiça Luciano Machado de Souza e das ex-conselheiras que deixaram recentemente a função. Na ocasião, a ex-conselheiras foram homenageadas pelo trabalho que realizaram junto ao CME e receberam certificados da presidente do conselho, Claudia Pagnoncelli.
Receberam a homenagem GeneviêveBagatin, Indialara Taciana Rossa, Lucia Terezinha ZanatoTureck, Marilei Lourdes dos Santos Teixeira (ex-presidente), Marcia Aparecida Baldini (ex-vice-presidente), Elvenice Tatiana Zoia, KattiGianeSegattoSagrilo, e Tania Mara Dalagasperina. A presidente do CME falou da falta que cada uma fará e das conquistas possíveis graças ao trabalho delas. “Vocês trouxeram debates imprescindíveis para avanços que já conquistamos”, disse Claudia.
Para a secretária de Educação, que também teve participação significativa no conselho, o momento foi de agradecer às colegas que também defenderam importantes causas enquanto conselheiras. “Eu quero agradecer a todas em nome da Secretaria de Educação. O que foi escrito nas ações que cada uma deixou ninguém vai tirar”, afirmou.
Já a ex-presidente do conselho, Marilei Lourdes dos Santos Teixeira, lembrou os novos conselheiros da importância da isenção na condução do trabalho. “O Conselho de Educação é um Órgão de Estado e não de governo, não se trata de ser contra ou a favor do governo, do sindicato ou de partido A ou B. Aqui nós só temos um partido que é a Educação”, concluiu.
Ainda durante a reunião, a secretária Márcia também apresentou aos conselheiros as ações que vem realizando para equilibrar os quadros de servidores das escolas e Cmeis (Centros Municipais de Educação Infantil.





quarta-feira, 26 de abril de 2017

Empossados os novos conselheiros da Educação
Foi publicado hoje (25), no Órgão Oficial do Município, o Decreto 13.424, que dispõe sobre a composição do CME (Conselho Municipal de Educação) e nomeia todos os membros do conselho. Com a publicação, foi realizada ainda na tarde de hoje, durante reunião ordinária do Conselho, a posse de todos os conselheiros que compõem, os novos que foram eleitos na última Assembleia Geral de APPSs (Associação de Pais Professores e Servidores) e os membros que já faziam parte do mesmo.
A secretária de Educação, Marcia Baldini, juntamente com a presidente do CME, Claudia Pagnoncelli, deu posse aos conselheiros e lembrou a responsabilidade de cada um deles para com a função e também sobre a necessidade de seguir rigorosamente a legislação no desempenho do papel de conselheiro da Educação. “Um ponto importante é o compromisso de vocês quando assumem esta função, de estar sempre respaldado no princípio constitucional de todas as legislações que embasam o nosso trabalho”, afirma Márcia.
Fonte: http://www.cascavel.pr.gov.br/noticia.php?id=28482 

Cristini Colleoni Cavalca-representante do Poder Público Municipal
Cleonice Rodrigues de Souza--representante do Poder Público Municipal
Neonildo Ribeiro Martins-Representantes dos Profissionais do Magistério
Josiane Maria Vendrame-Representantes dos Profissionais do Magistério
Juliana Eitel Bohnenberger-Representante da Associação de Pais, Professores e Servidores-APPS
Mirian Salete Vicentini-Representante da Secretaria de Estado de Educação
  

terça-feira, 18 de abril de 2017

Conselheiros participam de Formação Continuada com consultor da AMP.

O professor Jacir Bombonato Machado, consultor em Educação da AMP (Associação dos Municípios do Paraná), ministrou palestras durante todo o dia de hoje (17) na Secretaria de Educação. Pela manhã Jacir conversou com os conselheiros do Casc/Fundeb (Conselho Municipal de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação). A formação continuada abordou o tema "Fundeb, Salário Educação e Pnae (Programa Nacional de Alimentação Escolar) - execução e fiscalização".

No período da tarde, além dos conselheiros do Cacs/Fundeb, também participaram da formação os conselheiros do Comae (Conselho Municipal de Alimentação Escolar) e CME (Conselho Municipal de Educação). Dessa vez o curso teve como temática as “Diretrizes Orçamentárias: PPA (Plano Plurianual), LOA (Lei Orçamentária Anual) e LDO (Lei de Diretrizes Orçamentárias)". Fonte:http://www.cascavel.pr.gov.br/noticia.php?id=28440 


Participaram da Formação Continuada com o professor Jacir Bombonato Machado os Conselheiros do CME: Cristini Colleoni Cavalca, Cleonice Rodrigues de Souza, Vanderlei Augusto da Silva, Luciana Valquíria Gebert Nascimento, Claudia Pagnoncelli, Rosinei Lemes de Almeida, Maria Tereza Chaves e Reinaldo Reche Junior.

Sites para acompanhar questões específicas trabalhadas durante o dia:

www.planodecarreira.mec.gov.br 
www.custoalunoqualidade.org.br 
www.fnde.gov.br/sigecon 
www.siop.planejamento.gov.br 
www.tesouro.fazenda.gov.br/siafi 
portal.mec.gov.br/conselho-nacional-de-educacao 



segunda-feira, 10 de abril de 2017

MEC disponibiliza a terceira e definitiva versão da Base Nacional Comum curricular.
Para acessar ao documento, segue links:

http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_publicacao.pdf
ou,
http://avaliacaoeducacional.files.wordpress.com/2017/04/base0416terceiraversao.pdf


Ressaltamos a importância de conhecermos as proposições expressas nesse documento.

sexta-feira, 31 de março de 2017

REUNIÃO 28/03/2017





Posse da nova conselheira Marijane Zanotto, representante do segmento das Instituições de Educação Superior Pública para complementação de mandato. 




Posse da nova conselheira Rejane T. Coelho, representante do segmento das Instituições de Educação Superior Pública, para complementação de mandato.


Representantes do Programa de Prevenção e Combate à Evasão Escolar(PPCEE) apresentaram o relatório de atividades desenvolvidas no ano de 2016.
 





A presidente Claudia Pagnoncelli recebeu do representante do PPCEE José Cesár Sagrillo relatório completo das ações e atividades desenvolvidas pelo Programa no ano de 2016. 

quarta-feira, 22 de março de 2017

Audiência pública 15 de março de 2017

Acompanhe no link abaixo, a Audiência Pública realizada na Câmara de Vereadores sobre a Proposta de o município de Cascavel firmar convênio com escolas ou entidades da iniciativa privada para a oferta de vagas ao atendimento à demanda reprimida da Educação Infantil. A participação da Presidente do CME Professora Claudia Pagnoncelli pode ser acompanhada a partir do ponto de 1:34:00 do vídeo da Audiência pública. 


 https://camaracascavel.pr.gov.br/arquivos-video/item/6479-audiencia-publica.html 

quarta-feira, 8 de março de 2017

http://www.grabois.org.br/portal/artigos/153384/2017-03-07/8-de-marco-as-mulheres-e-a-revolucao-russa 
8 de março – As mulheres e a Revolução Russa
AUGUSTO C. BUONICOREPUBLICADO EM 07.03.2017
Poucas pessoas sabem que a grande Revolução Russa de 1917, que completará cem anos, começou com uma greve de operárias têxteis de Petrogrado no dia 8 de março (ou dia 23 de fevereiro no antigo calendário russo). E, por causa desse acontecimento, a data acabou se universalizando como Dia Internacional das Mulheres.

Foto: Clara Zetkin

Naquele longínquo oito de março dezenas de milhares de mulheres indignadas paralisaram o trabalho e marcharam pelas ruas da cidade com cartazes que diziam “Pão para os nossos filhos!” e “Retorno de nossos maridos das trincheiras!”. A Rússia czarista estava mergulhada na sangrenta Primeira Guerra Mundial e colhia resultados bastante negativos. Milhões morriam ou eram feridos nos campos de batalha. Nas cidades reinavam a fome e a miséria.
Naquele dia paralisaram cerca de 90 mil trabalhadores. A manifestação das operárias foi tão impressionante – e o czarismo estava tão desmoralizado–que os próprios soldados se recusaram a reprimi-la e alguns aderiram a ela. Nos dias que se seguiram uma greve geral paralisou toda a cidade e se espalhou pelo país. As proibidas bandeiras vermelhas voltaram a tremular nos bairros populares. Foram recriados os sovietes de operários e soldados. Era o fim daquele regime opressivo e secular, que cairia dentro de alguns dias.
Escreveu a revolucionária comunista russa Alexandra Kollontai: “O dia Internacional das Mulheres de 1917 tornou-se memorável na história. Nesse dia as mulheres russas ergueram a tocha da revolução proletária e incendiaram todo o mundo. A revolução de fevereiro se iniciou a partir desse dia”. Outro dirigente soviético Leon Trotsky diria: “ninguém, absolutamente ninguém – podemos afirmar categoricamente baseando-se em todos os documentos consultados – supunha que o dia 23 de fevereiro marcaria o início de um assalto decisivo contra o absolutismo”. Portanto, aquela greve de mulheres, surgida quase espontaneamente, não fazia parte de nenhum plano insurrecional comunista. Ninguém esperava aquele desfecho.
Segundo Ana Isabel Gonzáles, “foi para relembrar a ação das mulheres na história da Revolução Russa que o Dia Internacional das Mulheres passou a ser comemorado de forma unificada no dia 8 de março. A decisão de unificação foi tomada na Conferência de Mulheres Comunistas, coincidindo com o Congresso da Internacional Comunista, realizado em Moscou em 1921”.
No dia 8 de março deste mesmo ano, Lênin escreveria no Pravda um artigo que dizia: “a metade feminina da raça humana é duplamente oprimida pelo capitalismo. A operária e a camponesa são oprimidas pelo capital, mas primeiro, e acima de tudo, inclusive na mais democrática república burguesa, permanecem, primeiramente, privadas de alguns direitos porque as leis não lhes concedem igualdade com os homens; e, em segundo lugar – e este é o aspecto mais importante – permanecem ‘escravas do trabalho doméstico’. Continuam sendo ‘escravas domésticas’ porque estão sobrecarregadas com a monotonia do mais mesquinho, duro e degradante trabalho na cozinha e nas tarefas domésticas familiares”. Continua ele: “aqui, na Rússia Soviética, não sobrou nenhum rastro de desigualdade entre os homens e mulheres perante a lei”.
Lênin, como um bom marxista, sabia que a igualdade formal perante a lei ainda era insuficiente, pois na prática cotidiana a opressão poderia ser mantida. Por isso, concluiu: “Este é só um passo na libertação da mulher. Mas nenhuma das repúblicas burguesas, incluindo as mais democráticas, se atreveu a dar sequer o primeiro passo”.
Mas quando se decidiu comemorar um dia internacional da mulher?
Pelo que se tem notícia a primeira vez que se comemorou um Dia da Mulher foi nos Estados Unidos. O Partido Socialista daquele país, ligado à II Internacional, atendendo a um apelo de suas militantes aprovou no final de 1908 a seguinte resolução: “Recomendamos que todas as seções locais do partido socialista dediquem o último domingo de fevereiro de 1909 à realização de uma manifestação a favor do direito ao voto das mulheres”. Assim, o primeiro Dia da Mulher ocorreu num 28 de fevereiro. Devido à grande receptividade encontrada, no ano seguinte o evento se repetiu. Contudo, ele não tinha um caráter internacional e nem a forma principal de expressão era a paralisação do trabalho, visto que era no domingo.
Em 1910 as delegadas estadunidenses participaram da 2ª Conferência Internacional de Mulheres Socialistas, realizada em Copenhague, e levaram consigo a proposta de realizar no último domingo de fevereiro um dia internacional das mulheres, tendo como eixo o direito ao voto para as mulheres. De fato, por proposição da alemã Clara Zetkin, foi aprovada uma resolução que dizia: “De acordo com as organizações políticas e sindicais do proletariado, as mulheres socialistas de todas as nacionalidades organizarão em seus respectivos países um dia especial das mulheres. Será necessário debater esta proposição com relação à questão da mulher a partir da perspectiva socialista. Esta comemoração deverá ter caráter internacional e será necessário prepará-la com muito esmero”.
Como podemos ver, embora aprovasse a diretiva de se caminhar para a construção de um “dia especial das mulheres” de caráter internacional e socialista, não indicava uma data unificada para essa comemoração. O dia escolhido pelas alemãs e austríacas para primeira manifestação foi 19 de março de 1911. Escreveu Kollontai: “Seu sucesso ultrapassou todas as expectativas (...). Os homens ficaram em casa com seus filhos, para variar, e suas esposas, as donas de casa prisioneiras, foram às reuniões. Durante a maior manifestação de rua participaram 30 mil mulheres, a polícia decidiu tomar as bandeiras das manifestantes: as mulheres trabalhadoras protestaram. No tumulto que se seguiu, o derramamento de sangue só foi evitado com a ajuda dos deputados socialistas”. Assim, transcorreu o primeiro Dia Internacional da Mulher na Alemanha. As socialistas estadunidenses mantiveram o seu ato no último domingo de fevereiro e as suecas fizeram coincidir com o Primeiro de Maio. As datas não eram fixas e variavam de país para país.
Naqueles anos, as mulheres já possuíam uma força expressiva no interior do movimento sindical e nos partidos socialistas europeus e estadunidenses. Segundo Kollontai, em 1913 os sindicatos ingleses possuíam mais de 292 mil filiadas, os sindicatos alemães 200 mil; na Áustria eram 47 mil. Já existiam no seio da social-democracia alemã 150 mil mulheres e no austríaco 20 mil. Não era mais possível às lideranças socialistas desconhecer essa realidade. Se se quisesse avançar nas mudanças sociais rumo ao socialismo era preciso incorporar as mulheres trabalhadoras.
Contudo, muitos socialistas ainda resistiram quanto à realização de um Dia Internacional das Mulheres. Achavam que isso cindiria a classe operária. Aquilo seria uma concessão das mulheres socialistas ao feminismo burguês. O único dia para se comemorar era o Primeiro de Maio, dia internacional dos trabalhadores. Alexandra Kollontai e Clara Zetkin tiveram que travar uma dura polêmica contra tais equívocos.  Nesse seu esforço foram apoiadas por homens como Augusto Bebel, Karl Kautsky e Lênin.
Uma vitória ocorreu em 1914 quando as socialistas alemãs, russas e suíças comemoraram conjuntamente o Dia Internacional das Mulheres em 8 de março – decisão tomada no ano anterior. Graças ao prestígio do Partido Social-Democrata da Alemanha, esta virou a data referencial para as manifestações nos principais países capitalistas. A eclosão da Primeira Guerra Mundial e a traição das principais lideranças da social-democracia europeia, que apoiaram as suas respectivas burguesias durante o conflito, levaram a um refluxo ao movimento feminino socialista e internacionalista.
Foto: Dia Internacional da Mulher em 1917
Alexandra Kollontai fez uma constatação muito importante sobre essas primeiras manifestações internacionais do movimento de mulheres socialista até 1917. Afirmou ela: “O Dia Internacional das Mulheres na América e na Europa teve resultados impressionantes. É verdade que nenhum parlamento burguês cogitou fazer qualquer concessão aos trabalhadores ou responder às reivindicações das mulheres, pois naquela época, a burguesia não estava ameaçada por uma revolução socialista”. As coisas mudaram depois de fevereiro de 1917. Não por acaso as mulheres russas conquistaram o direito ao voto poucos meses depois (em julho), sendo seguidas pelas mulheres alemãs, austríacas, inglesas etc. Assim, a Revolução Russa impulsionou fortemente as conquistas políticas e sociais das mulheres no mundo todo.
O objetivo deste breve artigo é relembrar que o Oito de Março tem origem, e a ele deve a sua universalização,no movimento socialista e comunista, especialmente depois da Revolução Russa. Hoje ele faz parte do patrimônio de todas as mulheres conscientes – e não apenas das comunistas –, mas isso não nos desobriga de relembrar a sua história mais remota e homenagearmos suas principais personagens: Clara Zetkin, Alexandra Kollontai, Rosa de Luxemburgo, Inês Armand, entre outras combatentes da emancipação feminina e dos trabalhadores.
* Augusto César Buonicore é historiador, presidente do Conselho Curador da Fundação Maurício Grabois. E autor dos livros Marxismo, história e a revolução brasileira: encontros e desencontros, Meu Verbo é Lutar: a vida e o pensamento de João Amazonas e Linhas Vermelhas: marxismo e os dilemas da revolução. Todos publicados pela Editora Anita Garibaldi.
Bibliografia
GONZÁLES, Ana Isabel Álvarez. As origens e a comemoração do Dia Internacional das Mulheres. São Paulo: Expressão Popular/Sempreviva Organização Feminista, 2010.